Uma vez que o Ensino Fundamental corresponde à fase mais longa da Educação Básica, esse período pode ser dividido em ciclos, por exemplo, anos iniciais e anos finais, ou Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II. Dessa forma, os anos iniciais referem-se ao Ensino Fundamental I e englobam os alunos do 1º ao 5º ano
Ou seja, o Ensino Fundamental atende desde crianças até adolescentes. Por isso, é um período de grandes transformações, e o aluno passa por diversas mudanças relacionadas ao seu desenvolvimento físico, emocional e social. Logo, a abordagem pedagógica é direcionada para a formação básica do cidadão e o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como instrumentos a leitura, o cálculo, a compreensão dos ambientes natural, social, tecnológico e artístico, além da aquisição de conhecimentos, de habilidades e da formação de atitudes e valores. Para o Ensino Fundamental, a BNCC é organizada em grandes áreas do conhecimento e seus respectivos componentes curriculares. Portanto, as áreas do conhecimento desse período escolar são: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Dessa forma, confira os componentes curriculares de cada uma das áreas do Ensino Fundamental nos anos iniciais e nos anos finais.
Outro ponto importante do plano de aula, de acordo com a BNCC para o Ensino Fundamental Anos Iniciais, é a alfabetização. A partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular, toda criança deve estar plenamente alfabetizada até o fim do 2º ano.
Visando uma formação acadêmica de excelência todo o processo de aprendizagem é baseado em uma visão sociointeracionista, onde o conhecimento é construído através da relação do aluno com o meio que está inserido.
Entendemos que parte integrante desta formação é proporcionar aos nossos alunos a possibilidade de terminarem o ensino fundamental aptos a manterem uma comunicação fluente escrita e verbal, na Língua Inglesa.
Um de nossos grandes diferenciais é o enfoque dado à formação dos líderes do amanhã, com traços de caráter imprescindíveis a uma personalidade ética, responsável e construtiva.
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